Estudar italiano sozinho é tentar aprender a teoria e a prática do idioma, sem o auxilio de um professor. Assim, o aluno autodidata, tenta, com o auxílio de seu próprio material didático, assimilar a língua e a cultura do Bel Paese.
Mesmo assim, estudar italiano sozinho, muito frequentemente, leva a resultados pouco satisfatórios. A ineficácia desse método de estudo se deve ao fato de que nem sempre o aluno possui os recursos indispensáveis para uma formação sólida dos registros linguísticos.
Se por um lado algumas matérias se prestam bem ao estudo autônomo, esse não aparenta ser uma boa estratégia no caso da maioria dos idiomas estrangeiros. Se é possível ter uma boa bagagem cultural como autodidata em muitas áreas do conhecimento, dificilmente isso ocorre com as línguas estrangeiras.
Conheça os 5 motivos pelo qual estudar italiano sozinho ou qualquer outra língua não funciona:
Sozinho não é possível conversar com um falante nativo.
Esse é o ponto mais importante para compreender porque o processo autodidático no italiano não funciona.
O foco do trabalho deve ser adquirir a proficiência, certo? Mas o que faz um aluno progredir? E aí que chegamos ao ponto. O que ocorre, é que um idioma estrangeiro, para ser aprendido, necessita de muita prática: é necessário conversar constantemente. Por isso, diferentemente da maioria das demais áreas do conhecimento, estudar sozinho pode não trazer os resultados esperados quando o foco é estudar italiano.
O aluno fica sem norte.
Esse é um dos fatores que influencia o rendimento e a eficácia do processo educativo. A organização e, consequentemente, a execução das atividades pode não ser a ideal. O aluno, muitas vezes, não sabe por onde começar e aonde quer ou pode chegar. Isso se traduz em uma baixa eficiência do processo pedagógico.
Pouca atenção aos elementos culturais.
Fundamental, e as vezes sub-estimada, é a importância do contesto sócio cultural do idioma. Sem esse embasamento, a prática linguística pode tornar-se estéril e pouco interessante. O aluno autodidata, muitas vezes, desconhece a cultura do país da língua que pretende aprender, o que pode levar a um estudo mecânico e pouco produtivo do idioma.
Ausência de supervisão.
A função do professor não é apenas a de ensinar. Ele também supervisiona. O aluno autodidata, na hora de fazer os exercícios, necessita de alguém que comente e responda as suas dúvidas. Isso é essencial.
O aluno que decide estudar italiano sozinho é mais sujeito à desmotivação.
A base da construção do conhecimento é a motivação. Entenda que um aluno autodidata, por não conseguir alcançar seus objetivos sozinho, é sujeito a um maior risco de se frustrar. Isso é algo que, pouco a pouco, pode levar o aluno a desistir de sua vontade de aprender o idioma.
Ou seja, a desmotivação pode chegar ao ponto de comprometer o prosseguimento dos estudos.
Qual sua motivação para aprender italiano?
Esses foram os cinco pontos pelos quais aprender italiano sozinho pode não ser uma boa ideia. No entanto, um professor preparado e experiente pode solucionar essas problemáticas.
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Un buon italiano a tutti!