Qual idade para aprender italiano? Sem sombra de dúvida, uma das perguntas mais frequentes de quem estuda a língua do Bel Paese é a relacionada à idade ideal para aprender italiano. Entretanto, essa questão, apesar de ser complexa, possui uma abrangência limitada. De fato, a idade, sozinha, não é determinante para alcançar a proficiência.
Assim, outros fatores, como o método, a prática e a propensão ao estudo são mais influentes do que a própria idade para aprender italiano. Desse modo, no intuito de desmistificar o assunto “idade ideal”, discutiremos esse tema no decorrer deste artigo.
Além disso, daremos algumas informações valiosas sobre o que realmente acontece ao longo do envelhecimento e quanto esse fator influência na aprendizagem.
A idade ideal é um mito.
Antes de mais nada, é necessário que saibam que não existe uma ideal de idade para aprender italiano. Em cada período da vida, o entendimento das coisas varia, mas isso não impede que o estudante desenvolva suas capacidades de assimilação da língua.
Geralmente, se quiséssemos analizar apenas a idade de um indivíduo, observaríamos que a facilidade em aprender coisas novas, normalmente, aumenta com o aumentar da idade. Depois, volta a diminuir na parte final da vida, uma curva que varia de indivíduo em indivíduo.
O problema é que essa análise não leva em conta os ciclos de periodicidade, ou seja, o fato de que em algumas épocas aprendemos mais, em outras menos. Isso é independente da pessoa ser velha ou jovem. Ou seja, há uma periodicidade de aumento e diminuição na propensão ao estudo durante nosso tempo de vida.
Assim, tendo em conta quanto foi dito, podemos concluir que a idade, a partir da maturidade e antes da senilidade, em si, não favorece e nem desfavorece a aprendizagem de novas línguas.
Criança não aprende mais rápido, aprende diferente.
Inegavelmente, as crianças possuem uma certa facilidade em reproduzir os sons de suas línguas nativas. Isso se deve ao fato de que, anatomicamente, a língua da criança está ainda em fase de desenvolvimento. Assim, alguns músculos linguais se reforçam em detrimento de outros. Essa é a explicação que descreve porque os adultos tem mais dificuldades em reproduzir os sons vocálicos dos idiomas estrangeiros. Organicamente, o aparato fonético do adulto já está desenvolvido e adaptado em emitir os sons específicos da sua língua.
Contudo, podemos observar que além da capacidade de reprodução vocálica, as crianças não possuem mais facilidade em aprender novos idiomas. Muito pelo contrário, pelo fato do desenvolvimento intelectual da criança ainda estar incompleto, normalmente o adulto tende a aprender mais rapidamente.
Qualquer idade é a idade para aprender italiano.
Conforme quanto foi dito, é fácil concluir que a questão da idade não é a determinante para o estudo de um novo idioma. O que mais importa é o método e a propensão ao estudo. Assim, o rendimento, caso a pessoa esteja em condições de saúde normal, é garantido para o aluno que tenha motivação para aprender.
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